CLAVES A TENER EN CUENTA PARA DESARROLLAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

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-El apoyo centrado en la escuela, utilizando todos los recursos didácticos y humanos, materiales y financieros del centro, creando redes naturales de apoyo entre el profesorado, alumnado y padres, etc. Las localidades o distritos con más y mejores prácticas inclusivas emplean e invierten más recursos económicos a esta finalidad.
-La colaboración entre servicios educativos. La acción conjunta en planes de
actuación entre los distintos servicios (Centros Educativos, Sanidad,
Ayuntamiento, etc.), en una localidad o distrito favorece el desarrollo de prácticas inclusivas educativas y sociales, así como el aprovechamiento de los recursos ordinarios.
-La incorporación de estrategias de investigación participativa en las prácticas educativas. Motivando e impulsando al profesorado a participar en procesos de recogida y análisis de datos para la toma de decisiones, estableciendo estrategias metodológicas de investigación para valorar el progreso e impacto de las iniciativas y
prácticas escolares, etc.

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